410702: GYM104081 C 测量学

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Description

C. 测量学time limit per test1 secondmemory limit per test256 megabytesinputstandard inputoutputstandard output

YahAHa 是虎纠大学的学生。作为 HJU-ACM 的队员,他每天要从生活区走到实验室参加训练。

HJU 的教学楼群大体上是以图书馆中心为圆心,呈若干个同心圆的分布。

经过测量,YahAHa 发现,生活区和实验室都位于半径为 $$$R$$$ 的大道上;从图书馆到大道上一共有 $$$n$$$ 条同心圆小道,他们的半径分别为 $$$r_1$$$ 到 $$$r_n$$$ 。YahAHa 可以在任意同心圆小道上,顺时针或逆时针地绕着小道行走。

此外,HJU 的教学楼群中,有两条大道分别从图书馆直通生活区和实验室。直通生活区的那条大道绕图书馆逆时针旋转 $$$\theta$$$ 的弧度即和直通实验室的大道重合。

现在,每天准时上班的 YahAHa 想知道,他从生活区出发前往实验室,最短的路程是多长呢?

Input

第一行输入一个整数 $$$n(1\leq n\leq 10^5)$$$ 和两个实数 $$$R, \theta(0< R\leq 10^9, 0\leq \theta<2\pi)$$$。

第二行输入 $$$n$$$ 个实数 $$$r_i(0< r_i\leq R)$$$。

数据保证上述的所有实数都是 $$$6$$$ 位小数。

Output

输出一个实数,表示答案。

若你的答案为 $$$a$$$ 而正确答案为 $$$b$$$ ,则当且仅当相对误差或绝对误差不超过 $$$10^{-3}$$$ 时,你的答案会被认为是正确的。

即当且仅当下述公式满足时,你的答案被认为是正确的:

ExampleInput
2 2.000000 1.570796
1.000000 0.500000
Output
3.141592
Note

样例如图所示:

图中灰色部分表示不可通行的教学楼群,橙色部分为可通行的大道、同心圆小道。

YahAHa 需要从图片正下方的生活区走向图片正右方的实验室;图中白色虚线部分表示两条可能的路程。

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